Tugas VII – Aliran-Aliran Filsafat

Puji serta syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, karena atas rahmat dan karunia-Nya sehingga makalah Aliran-Aliran Filsafat ini dapat terselesaikan. Makalah ini disusun sebagai pemenuhan tugas pada mata kuliah Filsafat Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Program Doktoral Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, Universitas Negeri Yogyakarta dengan pengampu mata kuliah Prof. Marsigit, M.A. Makalah Aliran-Aliran Fiksafat ini disusun […]

Catatan Kuliah Pertemuan III dan Makna Note of The Day by Prof. Marsigit, M.A

Assalamualaikum wr.wb. Catatan ini merupakan intisari dari perkuliahan Filsafat Penelitian dan Ilmu Pendidikan yang diampuh oleh Prof. Marsigit. Pada perkuliahan ketiga ini, Prof. Marsigit masih fokus untuk “meluruhkan” ego mahasiswa yang disebut dengan program “Luruh Ego 2”.  Berbeda dengan jumlah pertanyaan pada “Luruh Ego 1, pada pertemuan kali ini terdaapat 20 pertanyaan filsafat yang wajib […]

Catatan Kuliah Pertemuan I dan Makna Note of The Day by Prof. Marsigit, M.A

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh. Alhamdulillah, hari iniadalah pertama kalinya saya menulis konten artikel yang terkait dengan catatan kuliah, refleksi maupun makna dari catatan harian dosen kami, Bapak Prof. Dr. Marsigit, M.A. sebagai pengampuh mata kuliah Filsafat Penelitian dan Evaluasi Pendidikan untuk pertemuan pertama, yaitu tanggal 30 Agustus 2021. Jika dalam penyajian materi ini ada yang masih […]

Bahan Ajar : Metodologi Penelitian :: P2B1 ::: Metode Penelitian Pendidikan

BAB I METODE PENELITIAN PENDIDIKAN Pengertian Metode Penelitian Pendidikan Penelitian berasal dari bahasa Inggris yaitu “research” dimana “re“ berarti kembali dan “search” yang berarti mencari. Dengan demikian, penelitian berarti autu proses pencarian kembali terhadap sesuatu yang telah diteliti sebelumnya. Jadi, sebuah penelitian merupakan suatu cara yang dilakukan oleh manusia untuk menjawab rasa ingin tahunya terhadap […]

Peta Materi Metodologi Penelitian 20202

Metode Penelitian Pendidikan Pengertian metode penelitian pendidikan Jenis-jenis metode penelitian Pengertian metode penelitian kuantitatif dan kualitatif Perbedaan penelitian kuantitatif dan kualitatif Kapan penelitian kuantitatif dan kualitatif digunakan Jangka waktu penelitian kualitatif Gabungan metode penelitian kuantitatif dan kualitatif Kompetensi peneliti kuantitatif dan kualitatif Ruang lingkup penelitian pendidikan Proses Penelitian, Masalah, Variabel dan Paradigma Penelitian Kuantitatif Proses […]